lunes, 14 de mayo de 2012

Curso 1. Módulo 1. Evidencia 3. Mis tres puntos fuertes.


He releído mi portfolio y mi elección son estas dos preguntas. Las he escogido porque creo que son mi punto de referencia, el motivo de que esté aquí, ahora, escribiendo estas palabras y formándome para conseguir ser una profesora, mejor dicho una “facilitadora” ELE.

¿Por qué quiero ser profesor de lenguas extranjeras?

Porque ser profesor es mi vocación, es lo que soy y como me siento, es para lo que me estoy formando y de lo que me gustaría trabajar.

¿Cuáles son mis puntos fuertes para ser profesor de lenguas extranjeras (conocimientos, habilidades, actitudes)?

Mis puntos fuertes son: ilusión por la profesión, vocación, actitud positiva, aptitud en cuanto a formación, mente abierta y muchas, muchísimas ganas.

Mis objetivos son:

General, una continua formación paralela a la práctica docente.

A corto; disfrutar y aprender con este curso de inmersión en el mundo ELE. Cumplir con mis objetivos universitarios de curso.

A medio plazo, me gustaría ejercer como docente y seguir formándome, por ejemplo un máster.

A largo plazo, conseguir ser una buena docente, trabajar y poder vivir de ello.



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